Ubuntu 11.10 Alpha 2 試用心得

　　Ubuntu 11.04 用的好好的其實沒必要升級到 11.10 ，但無法支援 Asus Xonar Xense 音效卡只好先試用 Fedora 15 ，對 Fedora 15 只有一個感覺，就是”快”．不知道是不是因為 GCC 4.6 的關係 ? 後來再改裝 Ubuntu 11.10 Alpha 2也有這樣的感覺，compiler 是 4.6.1 ，核心是 3.0 ．但還是無法支援 Asus 音效卡，且 Unity 真的用不習慣．還是喜歡傳統的視窗介面 !

Sennheiser PC 350 與 Asus Xonar Xense 音效卡問題

　　買了 Asus Xonar Xense 與 Sennheiser PC 350 耳麥組合已滿三週，總覺得 Sennheiser 耳機一直有聲音乾乾的且沒什麼感情，似乎是 Run 不開的樣子，今天才發現是 Xonar Xense Audio Center 軟體上的音量平衡器沒有開啟，打開之後才有高價位耳機應有的表現．

　　另外將平時用的iTune 播放軟體改成 foobar200 才發現怎麼差那麼多，堂音及一堆細節都跑出來了，終於有可以與 STAX Basic 靜電式耳機有一較高下的Hi End 水平了．現在開始將以前常聽的古典樂CD 一張張拿出來聽，鋼琴，小提琴的聲音比較像樣了．又重拾欣賞音樂的樂趣了！但與自己的真空管擴大機與Scan Speaker 組合比起來，確實細節及音場等方面是勝出，但小提琴及鋼琴的音色實在差太遠，只能說音樂性較不足，因為此張卡原本的定位就不是主打聽音樂而是用來玩遊戲，但卻被我用來上 TutorABC 網路英文及聽音樂．不過看DVD 及其它影片卻是很過癮，音效真的可圈可點，僅管只有兩聲道，還是有進電影看的音效表現．

　　　

ASUS Xonar Xense 與 Sennheiser PC 350 入手心得

　　本來是要單獨買 ASUS Xonar Essense STX 這張頂級音效卡來取代那氣死人不爭氣的 Sound Blaster Live 5.1 ，到光華數位新天地問題十幾家都沒有人賣，最後在三樓一家專賣耳機及喇叭的店家問到．男性店員了解到我同時有耳機需求時主動建議我買 ASUS Xonar Xense 加 Sennheiser PC 350 耳機的同捆包．雖然價位近一萬，但如果是分開買這兩樣至少會多花二千元以上．Sennheiser PC 350 目前價位至少五千元以上．網路上查了一下真的很誇張，價位是7000 到 14000 多，怎麼有這麼大的落差．最後決定買下此一組合.

　　主要是因為最近有耳麥的需求，再加上已聽慣 AKG 324P 耳道式耳機及日本 STAX 靜電式耳機，對音質要求變高了． STAX 已經使用近十五年，AKG 324P輕便好用，但接電腦長度不夠及耳道式容易造成耳道衛生問題．Sennheiser PC 350 這款耳機與 ASUS Xonar Xense 音效上同時也搭配測試過．確實是個很划算的組合．

　　此耳機初開聲實在是沒有預期的好，個人認為聲音的甜美性比不上二千多元的 AKG 324P，但音場深度及聲音細節確實遠高過它．基於類似喇叭要煲機的原理，先給它播放一天再來聽聽看，果然有明顯的進步，不再那麼沒感情但還不到滿意的地步，畢竟價位與聲音還沒到匹配的地步．店員有提醒要用了兩個月以後實力才會發揮出來．但拿來看DVD及聽英語教學 ESL PodCast 確實許多空間感及聲音細節可以很容易感受到．

　　至於麥克風的錄音效果確實不同於一般便宜的產品，錄出來的聲音細節及空間感特別明顯．

　　ASUS 這款產品評價不錯，但我很認同異業結合同捆包的做法，搭配測試過的產品組合確實可以減少消費者不必要的問題．

TutorABC 上課心得

　　上週已先在業務的安排下先上了二十分鐘的體驗課.今天正式第一次上課，課前會先有工程師主動測試電腦環境，上課前可以先預習單字及課程內容．

　　第一次上課只有兩個學生，另一個竟是大陸四川人．老師是美國密西西比人．已是個退休公務人員，目前是個 Artist. 課程最後還有介紹它的畫作及寫的書．今天上的是公司的各個部門，主要是針對上班族的內容．很快地就上完了，沒什麼難度．剩下一半的時間除了老師問大家有沒有問題之外，就開始聊起來了，可能我們兩個學生沒有什麼會話能力，實在講不出什麼內容．但在老師的引導下也能將時間用完．

　　個人覺得會想上這種線上課程的人應該要先來幾堂提問的先前訓練，如果課堂上老師沒有隨時更正表達方式．進步會很有限．

　　接下來上了八堂課，心得是課前三十分鐘先將單字及課程內容先預習一下對上課較有幫助，針對不熟的單字可以加入自己的單字庫，下課後再將講義存多複習幾次才會比較有效果．

　　上課過程中儘量要求老師將比較好的句子都寫下來，好的老師會很勤快的將這些句子打在講義中，所以課後評鑑可以給老師比較好的分數，讓較差的老師可以被淘汰掉．

善用 Java Set 相關 class

　　昨天整個下午都在處理前人留下的系統問題，查到最後發現當時寫程式的人偷懶，

認定某個欄位資料一定是固定長度，但線上問題需要即時修改來解決．再加上要一同

修正相同帳號要能加總金額且只要產出一筆報表資料的問題．問題雖然修正，但當下

造成作業部門無法即時匯款是一個IT的污點．這件事原因除了懶之外，另一個原因

就是線上查問題後改程式花費太多時間，回家想通了之後找到另一個更快的方法，那

就是善用別人已發明的輪子，不要重頭寫．以下短短的程式片段就可以很快的將一堆

帳號排除重覆資料，再利用這些排序的帳號來出報表．


 7  public class ClassContents {
 8  
 9    public static void SetTest()
10    {
11      String names[] = { "Mercury", "Venus", "Earth", "Apple",
12          "Mars", "Jupiter", "Saturn", "Uranus", "Mars",
13          "Neptune", "Pluto", "Apple", "Banana", "Cat", "Dog", "Dog"      
14        
15      };
16    
17      // Collection set = new HashSet();
18      Collection set = new TreeSet();
19    
20      for (int j = 0; j ＜ names.length; j++)
21        set.add(names[j]);
22    
23      System.out.println("Set contains : ==================== ");
24      Iterator it = set.iterator();
25      while (it.hasNext())
26        System.out.println(it.next());
27    
28    
29    }
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